Fragen zur frühzeitigen Spracherziehung 

Antworten

  1. Ab welchem Alter kann mit der frühzeitigen Spracherziehung begonnen werden?
    In zweisprachigen Familien sollte bereits nach der Geburt des Kindes begonnen werden. Ansonsten bereits ab dem ca. vierten Lebensjahr.
    Wichtig ist, dass vor dem zehnten Lebensjahr begonnen wird.
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  2. Warum ist es wichtig, dass bereits vor dem 10. Lebensjahr mit der Spracherziehung begonnen wird?
    Viele internationale Untersuchungen liefern Beweise dafür, dass man eine Fremdsprache nur bis zum ca. zehnten Lebensjahr praktisch akzentfrei erlernen kann. Nach dieser Periode werden von unserem Gehörapparat ausschließlich solche Wellenlängen wahrgenommen, die für unsere Muttersprache charakteristisch sind.
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  3. Leidet nicht die Muttersprache, wenn bereits so früh begonnen wird, eine andere Sprache zu erlernen?
    Auf keinen Fall. Ganz im Gegenteil. Die zusätzliche intellektuelle Anforderung bei einer frühzeitigen zweisprachigen Erziehung beeinflußt die weitere geistige Entwicklung des Kindes durchaus POSITIV, und nicht, wie noch immer vielfach behauptet wird, in negativer Weise.
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  4. Worauf muss geachtet werden?
    Ein freier, selbstsicherer Umgang mit der Sprache braucht ZEIT, und der Lernprozess soll kontinuierlich verlaufen.
    Kleine Kinder lernen sehr rasch, aber vergessen auch sehr schnell.
    Sie brauchen sehr viele Wiederholungen bis der "STOFF" vom Kurzzeit- in das Langzeitgedächtnis übertragen wird.
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